Politikwissenschaft

Wir gehen der Frage nach, wie und warum wir Bildung für nachhaltige Entwicklung und Demokratiebildung gemeinsam gestalten können. Es geht um vielfältige kooperative Formate in der Schule und der non-formalen Bildung. Das Zusammenspiel beider Querschnittsaufgaben eröffnet Perspektiven, um globale Zusammenhänge kritisch und emanzipatorisch zu betrachten. Gemeinsam wollen wir auch über Freiräume ins Gespräch kommen und Kooperationen anbahnen.